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Entregan más de 12 mil tabletas a estudiantes en Tabasco

Por Josué Ramírez

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VILLAHERMOSA (CONTRASTE POLÍTICO).-Más de 12 mil 500 estudiantes de secundaria recibieron tabletas electrónicas como parte del programa Inclusión Digital, una estrategia del Gobierno de Tabasco para reducir la brecha tecnológica y fortalecer el acceso a la educación.

En representación del gobernador Javier May Rodríguez, la secretaria de Administración y Finanzas, Talina Ferrer Salinas, encabezó la entrega de dispositivos a alumnos de 108 escuelas de los municipios de Centro y Nacajuca.

Tecnología para aprender y avanzar

Durante el evento realizado en Plaza de Armas, Ferrer Salinas destacó que las tabletas no solo conectan a los estudiantes a internet, sino al conocimiento y nuevas oportunidades.

Estamos sembrando hoy lo que será el Tabasco de mañana”, afirmó.

En total, se entregaron:

  • 10,173 tabletas en el municipio de Centro

  • 2,310 en Nacajuca

Buscan cerrar brecha digital

La funcionaria subrayó que el programa busca garantizar igualdad de oportunidades y evitar que estudiantes se queden rezagados por falta de acceso a tecnología.

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Por su parte, la secretaria de Educación, Patricia Iparrea Sánchez, informó que la meta estatal es entregar 42,850 tabletas a alumnos de secundaria, como parte de una estrategia para impulsar el aprendizaje.

Impacto en estudiantes

Alumnos beneficiados destacaron la importancia del apoyo. Carlos Gabriel Cruz García, estudiante de secundaria, señaló que la tableta representa una herramienta clave para continuar sus estudios.

Ahora sentimos que el gobierno cree en nosotros… nos motiva a estudiar más”, expresó.

En tanto, la alumna Britzie Nicole Contreras Almeida afirmó que el dispositivo permitirá acceder a más conocimiento y oportunidades.

Es una llave para abrir las puertas a nuevas formas de aprender”, dijo.

Educación como eje de transformación

Autoridades estatales coincidieron en que el programa busca fortalecer la educación como motor de desarrollo, apostando por la inclusión digital como herramienta para mejorar el futuro de las nuevas generaciones.

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