VILLAHERMOSA (CONTRASTE POLÍTICO).-Tabasco se convirtió este martes en sede del Encuentro Intercultural “Experiencias, retos y desafíos del quehacer educativo en contextos de diversidad cultural”, un espacio de reflexión y cooperación convocado por el Instituto de Educación para Adultos de Tabasco (IEAT) en alianza con el Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana de Educación de Adultos (DVV International).
El foro —que se desarrollará durante dos días en la DACSyH de la UJAT— reúne a autoridades y especialistas en Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) de Ecuador, Guatemala y México, particularmente de Chiapas y Tabasco, con el propósito de fortalecer pedagogías interculturales, compartir buenas prácticas y consolidar alianzas regionales.
Setab destaca avances en inclusión y espacios comunitarios
Con la representación del Gobernador Javier May Rodríguez, la subsecretaria de Educación Media y Superior, Anabel Suárez Jener, inauguró el encuentro y subrayó que la política educativa del Gobierno del Pueblo impulsa activamente la diversidad cultural.
Recordó que Tabasco ha instalado 200 centros integradores, donde se ofrecen espacios culturales, bibliotecas y programas artísticos, además de reconocer el aporte histórico de las mujeres indígenas en la preservación de la identidad de los pueblos originarios.
Suárez Jener sostuvo que la diversidad cultural representa retos para el sistema educativo, pero también oportunidades para mejorar prácticas, fortalecer el aprendizaje y garantizar el acceso pleno al derecho a la educación.
“La educación debe ser accesible para todos, sin importar origen, cultura o identidad”, afirmó.
DVV International: “La interculturalidad exige escuchar saberes comunitarios”
Durante su intervención, Susanna Hess-Kalcher, directora regional de DVV International para Centroamérica, México y El Caribe, enfatizó que la interculturalidad no se limita a agregar contenidos culturales a los programas de estudio.
“Se trata de reconocer los saberes comunitarios, construir pedagogías basadas en realidades locales y abrir espacios a voces históricamente excluidas”, señaló.
Hess-Kalcher destacó que, desde hace más de 50 años, DVV International trabaja en más de 30 países para fortalecer el derecho a la educación a lo largo de toda la vida.
IEAT: educación que dialoga y reconoce la diferencia
La directora general del IEAT, Ana Silvia Fuentes Falconi, destacó que la interculturalidad implica un compromiso activo para “tender puentes donde antes había muros”.
Explicó que el encuentro permitirá compartir las experiencias del instituto en territorio, donde se construyen aprendizajes junto a las comunidades y con una visión que celebra la diversidad en lugar de uniformarla.
“El conocimiento es una pieza de un rompecabezas mayor; solo al sumar perspectivas construimos una educación más humana”, expresó.
Talleres, conferencias y diálogo regional
Como parte de la jornada inaugural se impartió la conferencia “Educación en contextos de diversidad: perspectivas desde la interculturalidad”, seguida de un Café Mundial para promover el intercambio de experiencias entre participantes.
Para este miércoles 19 se programaron talleres sobre:
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Medio ambiente
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Posicionamiento de las mujeres
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Habilidades socioemocionales
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Medicina tradicional
Todos desde la perspectiva de la interculturalidad y la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA).
