MACUSPANA (CONTRASTE POLÍTICO).-Con inversiones puntuales, metas técnicas definidas y supervisión directa, el Gobierno del Pueblo inició el cierre de rezagos históricos en infraestructura educativa y urbana en comunidades de Macuspana. El gobernador Javier May Rodríguez constató avances en obras que, tras más de medio siglo de abandono, comienzan a ofrecer condiciones básicas de desarrollo en el poblado Aquiles Serdán y la colonia Belén.
Acompañado del alcalde Gaspar Trinidad Díaz Falcón, el mandatario recorrió la escuela primaria Aquiles Serdán, donde verificó la conclusión técnica de una subestación eléctrica que dotará de suministro estable a siete edificios del plantel. La obra —ejecutada por la Secretaría de Ordenamiento Territorial y Obras Públicas— representa una inversión de 2.15 millones de pesos y queda a la espera de interconexión por parte de la Comisión Federal de Electricidad.
El equipamiento eléctrico incorpora una subestación de 150 KVA, capacidad instalada para 34 equipos de aire acondicionado, más de 1,162 metros de cable de cobre, 123 metros de cable de potencia, tablero general para 10 circuitos y transformador, lo que resuelve una demanda acumulada por casi 64 años de operación escolar.
En la colonia Belén, el gobernador inspeccionó la pavimentación con concreto hidráulico de las calles Emiliano Zapata y Fortuna Nacional. El proyecto contempla la reconstrucción de 737 metros lineales, guarniciones y banquetas, rehabilitación de redes de drenaje y agua potable, además de alumbrado público, con una inversión de 18.9 millones de pesos que beneficiará a cerca de mil habitantes.
Durante la supervisión, May Rodríguez subrayó que la estrategia estatal prioriza coordinación intergubernamental y ejecución con control técnico para revertir rezagos estructurales.
“Cuando hay organización y acuerdos, el avance es medible; cuando no, el rezago se prolonga”, afirmó.
Autoridades educativas y vecinales coincidieron en que la atención territorial y la eliminación de trámites innecesarios aceleraron la solución de demandas históricas. La directora del plantel, Melba Peralta Martínez, sostuvo que la respuesta fue inmediata y con impacto directo en la operación escolar.
Con estas acciones, el Gobierno del Pueblo coloca métricas y resultados en el centro de la política de infraestructura, orientando recursos a obras verificables que inciden en servicios básicos, movilidad y condiciones educativas, como parte de un plan para reducir brechas de desigualdad en el municipio.
