VILLAHERMOSA (CONTRASTE POLÍTICO).-Con proyectos innovadores diseñados para fortalecer el aprendizaje de niñas y niños, el Museo Interactivo Papagayo celebró su 21 aniversario con la Muestra Educativa de Innovación y Aprendizaje: Historia y Geografía de Tabasco, desarrollada por alumnas y alumnos de la Escuela Normal de Educación Primaria Rosario María Gutiérrez Eskildsen.
Durante el evento, la directora del museo, Maritza Cuevas López, destacó que las propuestas presentadas reflejan no solo conocimientos académicos, sino también sensibilidad y compromiso con la historia, la cultura y las tradiciones del estado.
“Conocimos proyectos que demuestran creatividad y nuevas formas de enseñar y aprender. Para el museo es un privilegio recibir estas iniciativas en nuestro aniversario”, expresó, tras recorrer los seis proyectos elaborados por estudiantes del quinto semestre de la licenciatura en Educación Primaria.
Estudiantes presentan proyectos sobre seis municipios
Las propuestas educativas abordaron atractivos culturales y geográficos de distintos municipios, mediante dinámicas lúdicas e interactivas diseñadas para facilitar el aprendizaje significativo. Entre los proyectos presentados destacaron “El vuelo de los Pantanos” (Centla), “Adivina qué” (Tacotalpa), “Manos y pies” (Nacajuca), “Geoplano” (Paraíso), “La Sandía Zapatense” (Emiliano Zapata) y “Lotería Teapaneca” (Teapa).
Cuevas López subrayó que este tipo de ejercicios enriquecen la experiencia educativa del museo y permiten que los visitantes, especialmente la niñez, conozcan de forma divertida las riquezas del estado.
Formación docente con enfoque innovador
Por su parte, la directora de la Escuela Normal, María Belén Torres Mayo, señaló que los proyectos son resultado del compromiso y la formación pedagógica de las y los normalistas, quienes integraron contenidos históricos y geográficos con estrategias didácticas innovadoras.
“Estas experiencias confirman que la innovación educativa cobra sentido cuando dialoga con la cultura y el contexto”, afirmó.
El acto concluyó con la entrega de reconocimientos a los estudiantes participantes y la tradicional partida de pastel, en un ambiente de celebración y reconocimiento al papel del museo como espacio de aprendizaje y divulgación cultural.
